Archive for Maret 2015
Sejarah Demokrasi
By : utamibiran
Konsep demokrasi semula lahir dari pemikiran mengenai hubungan negara dan hukum diYunani Kuno dan dipraktikan dalam hidup bernegara antara abad ke-4 sebelum masehi sampaiabad ke-6 masehi.
Pada waktu itu, dilihat dari pelaksanaannya, demokrasi yang dipraktekan bersifat langsung,artinya hak rakyat untuk membuat keputusan-keputusan politik dijalankan secara langsung olehseluuh warga negara yang bertindak berdasarkan prosedur mayoritas.
Sifat langsung seperti ini dapat dilaksanakan secara baik karena Negara Kota Yunani Kunober langsung dalam kondisi sederhana dengan wilayah negara yang hanya terbatas pada sebuah kota dan daerah sekitarnya dan jumlah penduduk yang hanya + 300.000 orang dalam satu negara.
Gagasan Demokrasi Yunani lenyap dari Muka Dunia Barat ketika bangsa Romawi dikalahkan oleh suku Eropa Barat dan Benua Eropa memasuki abad pertengahan (600-1400). Masyarakat abad pertengahan ini dicirikan oleh struktur sosial yang feodal; kehidupan sosial dan spiritualnya dikuasai oleh Paus dan para pejabat agama, sedangkan kehidupanpolitiknya ditandai perebutan kekuasaan para kaum bangsawan. Pada masa itu masyarakat terbelenggu oleh kekuasaan feodal sehingga tenggelam dalam masa “kegelapan”.
Namun, ada sesuatu yang penting berkenaan demokrasi pada masa itu, yakni lahirnya Magna Charta (Piagam Besar), yang berisi semacam perjanjian antara beberapa bangsawan dan Raja John di Inggris bahwa raja mengakui dan menjamin beberapa hak dan previleges bahwasannya sebagai imbalan untuk menyerahkan dana bagi keperluan perang dll.
Lahirnya Piagam tersebut dapat dikatakan sebagai sebagai lahirnya suatu tonggak barubagi perkembangan demokrasi, terdapat dua prinsip dasar: pertama, kekuasaan raja harus dibarasi kedua HAM lebih penting dari pada kedaulatan Raja (Ramdlonnaning, 1983:9).
Begitu pula terdapat 2 kejadian yang menghiasi perkembangan demokrasi dunia yaitu:Ranaissance dan Reformasi. Ranaissance merupakan aliran yang menghidupkan kembali minatpada sastra dan budaya Yunani Kuno, berupa kebudayaan dan pemikiran yang dimulai di Italiapada abad ke 14 puncaknya abad ke 16. Masa Ranaissance adalah masa ketika orangmematahkan semua ikatanyang ada dan menggantikan dengan kebebasan bertindak seluas-luasnya sepanjang sesuai dengan dipikirkannya.
Masa Reformasi : ini ditandai dengan adanya revolusi agama yang terjadi di Eropa Baratpada abad ke-16, yang pada mulanya sebagai pergerakan perbaikan keadaan dalam gereja Katolik tetapi kemudian mulai berkembang menjadi asas-asas Protestanisme.Hasil dari adanya revolusi agama timbulah gagasab tentang hak-hak politik rakyat yangtidak boleh diselewengkan oleh raja, serta timbul kecaman-kecaman pada raja yang pada waktuitu menggunakan rezim monarki absolute.
Kecaman terhadap absolutisme monarki didasarkan pada teori rasionalitas sebagai “social-contract”, yang salah satu asasnya menentukan bahwa dunia ini dikuasai oleh hukum yangtimbul dari alam (natural) yang mengandung prinsip-prinsip keadilan yang universal, yang mempermasalahkan berlakunya hukum alam (naturallaw) bagi semua orang dalam bidang politik telah melahirkan pendapat umum bahwa hubungan antara raja dan rakyat didasarkan pada suatuperjanjian yang mengikat kedua belah pihak.
Dari pemikiran tentang hak-hak politik rakyat dan pemisahan kekuasaan inilah muncul idepemerintahan rakyat (demokrasi). Dan lahirlah Demokrasi Dunia sebagai salah satu dari ketidakpuasan rakyat terhadap pemerintahan yang memegang monarki absolut di berbagai negara di dunia.
Sumber :
Sumber1
Sumber2
Sumber3
Tag :
Learning,
Bahaya Narkoba Bagi Remaja
By : utamibiran
Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan generasi muda dewasa ini kian meningkat. Maraknya penyimpangan perilaku generasi muda tersebut, dapat membahayakan keberlangsungan hidup bangsa ini di kemudian hari. Karena pemuda sebagai generasi yang diharapkan menjadi penerus bangsa, semakin hari semakin rapuh digerogoti zat-zat adiktif penghancur syaraf. Sehingga pemuda terssebut tidak dapat berpikir jernih. Akibatnya, generasi harapan bangsa yang tangguh dan cerdas hanya akan tinggal kenangan. Sasaran dari penyebaran narkoba ini adalah kaum muda atau remaja.
Menurut WHO (1982), semua zat padat, cair maupun gas yang dimasukan kedalam tubuh yang dapat merubah fungsi dan struktur tubuh secara fisik maupun psikis tidak termasuk makanan, air dan oksigen dimana dibutuhkan untuk mempertahankan fungsi tubuh normal.
Disini akan di jelaskan tentang jenis-jenis narkoba, yaitu diantaranya adalah :
Narkotika adalah Zat / obat yang berasal dari tanaman atau sintetis maupun semi sintetis yang dapat menurunkan kesadaran, hilangnya rasa , mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan.
Psikotropika Zat/obat alamiah atau sintetis bukan narkotika yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan syaraf pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktifitas mental dan perilaku.
Zat adiktif adalah Bahan lain bukan narkotika atau psikotropika yang pengunaannya dapat menimbulkan ketergantungan baik psikologis atau fisik. Mis : Alkohol , rokok, cofein.
Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan generasi muda dewasa ini kian meningkat. Maraknya penyimpangan perilaku generasi muda tersebut, dapat membahayakan keberlangsungan hidup bangsa ini di kemudian hari. Karena pemuda sebagai generasi yang diharapkan menjadi penerus bangsa, semakin hari semakin rapuh digerogoti zat-zat adiktif penghancur syaraf. Sehingga pemuda tersebut tidak dapat berpikir jernih. Akibatnya, generasi harapan bangsa yang tangguh dan cerdas hanya akan tinggal kenangan.Sasaran dari penyebaran narkoba ini adalah kaum muda atau remaja. Kalau dirata- ratakan, usia sasaran narkoba ini adalah usia pelajar, yaitu berkisar umur 11 sampai 24 tahun. Hal tersebut mengindikasikan bahwa bahaya narkoba sewaktu- waktu dapat mengincar anak didik kita kapan saja. Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat-obatan terlarang. Sementara nafza merupakan singkatan dari narkotika, alkohol, dan zat adiktif lainnya (obat-obat terlarang, berbahaya yang mengakibatkan seseorang mempunyai ketergantungan terhadapat obat-obat tersebut).
Kedua istilah tersebut sering digunakan untuk istilah yang sama, meskipun istilah nafza lebih luas lingkupnya. Narkotika berasal dari tiga jenis tanaman, yaitu (1) candu, (2) ganja, dan (3) koka. Ketergantungan obat dapat diartikan sebagai keadaan yang mendorong seseorang untuk mengonsumsi obat-obat terlarang secara berulang-ulang atau berkesinambungan. Apabila tidak melakukannya dia merasa ketagihan (sakau) yang mengakibatkan perasaan tidak nyaman bahkan perasaan sakit yang sangat pada tubuh (Yusuf, 2004: 34).
Di Indonesia, pencandu narkoba ini perkembangannya semakin pesat. Para pencandu narkoba itu pada umumnya berusia antara 11 sampai 24 tahun. Artinya usia tersebut ialah usia produktif atau usia pelajar. Pada awalnya, pelajar yang mengonsumsi narkoba biasanya diawali dengan perkenalannya dengan rokok. Karena kebiasaan merokok ini sepertinya sudah menjadi hal yang wajar di kalangan pelajar saat ini. Dari kebiasaan inilah, pergaulan terus meningkat, apalagi ketika pelajar tersebut bergabung ke dalam lingkungan orang-orang yang sudah menjadi pencandu narkoba. Awalnya mencoba, lalu kemudian mengalami ketergantungan. Bahaya bagi pelajar.
Di Indonesia, pencandu narkoba ini perkembangannya semakin pesat. Para pencandu narkoba itu pada umumnya berusia antara 11 sampai 24 tahun. Artinya usia tersebut ialah usia produktif atau usia pelajar. Pada awalnya, pelajar yang mengonsumsi narkoba biasanya diawali dengan perkenalannya dengan rokok. Karena kebiasaan merokok ini sepertinya sudah menjadi hal yang wajar di kalangan pelajar saat ini. Dari kebiasaan inilah, pergaulan terus meningkat, apalagi ketika pelajar tersebut bergabung ke dalam lingkungan orang-orang yang sudah menjadi pencandu narkoba. Awalnya mencoba, lalu kemudian mengalami ketergantungan.
Dampak negatif penyalahgunaan narkoba terhadap anak atau remaja (pelajar) adalah sebagai berikut:
• Perubahan dalam sikap, perangai dan kepribadian,
• Sering membolos, menurunnya kedisiplinan dan nilai-nilai pelajaran,
• Menjadi mudah tersinggung dan cepat marah,
• Sering menguap, mengantuk, dan malas,
• Tidak memedulikan kesehatan diri,
• Suka mencuri untuk membeli narkoba
Sumber :
sumber1
sumber2
sumber3
Menurut WHO (1982), semua zat padat, cair maupun gas yang dimasukan kedalam tubuh yang dapat merubah fungsi dan struktur tubuh secara fisik maupun psikis tidak termasuk makanan, air dan oksigen dimana dibutuhkan untuk mempertahankan fungsi tubuh normal.
Disini akan di jelaskan tentang jenis-jenis narkoba, yaitu diantaranya adalah :
Narkotika adalah Zat / obat yang berasal dari tanaman atau sintetis maupun semi sintetis yang dapat menurunkan kesadaran, hilangnya rasa , mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan.
Psikotropika Zat/obat alamiah atau sintetis bukan narkotika yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan syaraf pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktifitas mental dan perilaku.
Zat adiktif adalah Bahan lain bukan narkotika atau psikotropika yang pengunaannya dapat menimbulkan ketergantungan baik psikologis atau fisik. Mis : Alkohol , rokok, cofein.
Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan generasi muda dewasa ini kian meningkat. Maraknya penyimpangan perilaku generasi muda tersebut, dapat membahayakan keberlangsungan hidup bangsa ini di kemudian hari. Karena pemuda sebagai generasi yang diharapkan menjadi penerus bangsa, semakin hari semakin rapuh digerogoti zat-zat adiktif penghancur syaraf. Sehingga pemuda tersebut tidak dapat berpikir jernih. Akibatnya, generasi harapan bangsa yang tangguh dan cerdas hanya akan tinggal kenangan.Sasaran dari penyebaran narkoba ini adalah kaum muda atau remaja. Kalau dirata- ratakan, usia sasaran narkoba ini adalah usia pelajar, yaitu berkisar umur 11 sampai 24 tahun. Hal tersebut mengindikasikan bahwa bahaya narkoba sewaktu- waktu dapat mengincar anak didik kita kapan saja. Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat-obatan terlarang. Sementara nafza merupakan singkatan dari narkotika, alkohol, dan zat adiktif lainnya (obat-obat terlarang, berbahaya yang mengakibatkan seseorang mempunyai ketergantungan terhadapat obat-obat tersebut).
Kedua istilah tersebut sering digunakan untuk istilah yang sama, meskipun istilah nafza lebih luas lingkupnya. Narkotika berasal dari tiga jenis tanaman, yaitu (1) candu, (2) ganja, dan (3) koka. Ketergantungan obat dapat diartikan sebagai keadaan yang mendorong seseorang untuk mengonsumsi obat-obat terlarang secara berulang-ulang atau berkesinambungan. Apabila tidak melakukannya dia merasa ketagihan (sakau) yang mengakibatkan perasaan tidak nyaman bahkan perasaan sakit yang sangat pada tubuh (Yusuf, 2004: 34).
Di Indonesia, pencandu narkoba ini perkembangannya semakin pesat. Para pencandu narkoba itu pada umumnya berusia antara 11 sampai 24 tahun. Artinya usia tersebut ialah usia produktif atau usia pelajar. Pada awalnya, pelajar yang mengonsumsi narkoba biasanya diawali dengan perkenalannya dengan rokok. Karena kebiasaan merokok ini sepertinya sudah menjadi hal yang wajar di kalangan pelajar saat ini. Dari kebiasaan inilah, pergaulan terus meningkat, apalagi ketika pelajar tersebut bergabung ke dalam lingkungan orang-orang yang sudah menjadi pencandu narkoba. Awalnya mencoba, lalu kemudian mengalami ketergantungan. Bahaya bagi pelajar.
Di Indonesia, pencandu narkoba ini perkembangannya semakin pesat. Para pencandu narkoba itu pada umumnya berusia antara 11 sampai 24 tahun. Artinya usia tersebut ialah usia produktif atau usia pelajar. Pada awalnya, pelajar yang mengonsumsi narkoba biasanya diawali dengan perkenalannya dengan rokok. Karena kebiasaan merokok ini sepertinya sudah menjadi hal yang wajar di kalangan pelajar saat ini. Dari kebiasaan inilah, pergaulan terus meningkat, apalagi ketika pelajar tersebut bergabung ke dalam lingkungan orang-orang yang sudah menjadi pencandu narkoba. Awalnya mencoba, lalu kemudian mengalami ketergantungan.
Dampak negatif penyalahgunaan narkoba terhadap anak atau remaja (pelajar) adalah sebagai berikut:
• Perubahan dalam sikap, perangai dan kepribadian,
• Sering membolos, menurunnya kedisiplinan dan nilai-nilai pelajaran,
• Menjadi mudah tersinggung dan cepat marah,
• Sering menguap, mengantuk, dan malas,
• Tidak memedulikan kesehatan diri,
• Suka mencuri untuk membeli narkoba
Sumber :
sumber1
sumber2
sumber3
Tag :
News,
PERANAN TASAWUF DALAM KEHIDUPAN MODERN
By : utamibiran
A.
Problematika Masyarakat Modern
Berikut ini adalah beberapa masalah yang muncul dalam masyarakat
modern:
1)
Desintegrasi
Ilmu Pengetahuan
Kehidupan
modern, antara lain ditandai oleh adanya spesialisasi di bidang ilmu
pengetahuan. Masing-masing ilmu pengetahuan memiliki cara pandang sendiri dalam
memecahkan masalah yang dihadapi. Jika seseorang menghadapi masalah, lalu ia
pergi kepada kaum teolog, ilmuwan, politisi, sosiologi, ahli biologi, psikologi
dan ekonomi, mereka akan memberikan jawaban yang berbeda-beda dan terkadang
saling bertolak belakang. Hal ini pada akhirnya membingungkan manusia.
2)
Kepribadian
yang Terpecah
Kepribadian
manusia modern jauh dari nilai-nilai spiritual dan terkotak-kotak, membuat
kepribadian manusia akan menjadi terpecah.
3)
Penyalahgunaan
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Sebagai
akibat dari terlepasnya ilmu pengetahuan dan teknologi dari ikatan spiritual
maka iptek telah disalahgunakan dengan segala implikasi negatifnya. Misalnya
kemampuan membuat senjata yang diarahkan untuk tujuan penjajahan terhadap
bangsa lain.
4)
Pendangkalan
Iman
Sebagai
akibat lain dari pola pikir keilmuan tersebut, khusunya ilmu-ilmu yang hanya
mengakui fakta-fakta yang bersifat empiris, dapat menyebabkan iman manusia
menjadi dangkal.
5)
Pola
Hubungan Materialistik
Semangat
persaudaraan dan rasa saling menolong yang didasarkan atas panggilan iman sudah
tidak tampak lagi.
6)
Menghalalkan
Segala Cara
Sebagai
akibat dari dangkalnya iman dan pola hidup materialistik, manusia dengan mudah
dapat menggunakan prinsip menghalalkan segala cara dalam mencapai tujuan.
7)
Stres
dan Frustasi
Kegidupan
modern yang demikian kompetitif
menyebabkan manusia harus mengerahkan seluruh pikiran, tenaga, dan
kemampuannya. Mereka terus bekerja tanpa mengenal batas dan kepuasan.
Akibatnya, jika terkena problem yang tidak dapt dipecahkan dirinya, ia akan
stres dan frustasi.
8)
Kehilangan
Harga Diri dan Masa Depannya
Terdapat
sejumlah orang salah memilih jalan kehidupan. Masa mudanya dihabiskan untuk
memepertaruhkan hawa nafsu dan segala cara yang ditempuhnya.
B.
Bukti Minat Masyarakat Modern terhadap Tasawuf
Persoalan besar yang muncul di
tengah-tengah umat manusia sekarang ini adlaah krisis spiritualitas. Kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi, dominasi rasionalisme, empirisme, dan
positivisme ternyata membawa manusia kepada kehidupan modern, di mana
sekularisme menjadi suatu tema bagi kehidupan modern. Sekalipun krisis
spiritualitas menjadi ciri peradaban modern dan modernitas itu telah memasuki
dunia Islam, masyarakat Islam tetap menyimpan potensi untuk menghindari krisis
itu.
Sehingga muncullah beberapa nama
besar sufi seperti Ibrahim Ibnu Adam dan Rabi’ah al-Adawiyah. Kemudian muncul
pula organisasi sufi yang ditunjukkan kepada pertemuan yang informal untuk
diskusi agama dan latihan spiritual yang disebut halaqah. Pada masa ini
masa ini muncul para sufi, seperti al-Tustari dan al-Junayd al-Bagdadi. Yang
menjadi bukti bahwa masyarakat modern berminat terhadap tasawuf adalah
diselenggarakannya zikir dan pengajian di rumah dan masjid bahkan di
perkantoran.
C.
Fungsi Tasawuf dalam Kehidupan Modern
Inti sari ajaran tasawuf bertujuan
memperoleh hubungan langsung dengan Allah SWt sehingga seseorang akan merasa
berada di hadirat-Nya. Upaya ini, antara lain dilakukan dengan kontemplasi atau
melepaskan diri dari jeratan dunia yang senantiasa berubah dan bersifat
sementara. Sikap dan pandangan kaum sufi ini sangat diperlukan oleh masyarakat
modern yang mengalami jiwa yang terpecah.
Kehadiran tasawuf dapat melatih
manusia agar memiliki ketajaman batin dan kehalusan budi pekerti. Sikap batin
dan kehalusan budi yang tajam yang tajam ini menyebabkan seseorang akan selalu
mengutamakan pertimbangan pada setiap masalah yang dihadapi. Dengan cara
demikian, ia akan terhindar dari perbuatan-perbuatan yang tercela menurut
agama. Tasawuf akan membawa manusia memiliki jiwa istiqamah, yaitu jiwa yang
selalu diisi dengan nilai-nilai ilahiah. Ia selalu mempunyai pegangan dalam
hidupnya. Keadaan demikian meyebabkan ia tetap tabah dan tidak mudah terhempas
oleh cobaan yang akan membelokkannya ke jurang kehancuran. Dengan demikian,
stres dan putus asa akan dapat dihindari.
D.
Peranan Tasawuf dalam Kehidupan Modern
Pada masa yang akan datang,
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta industrialisasi akan
berlangsung terus san sangat menentukan peradaban umat manusia. Akan tetapi,
masalah-masalah moral dan etika akan ikut mempengaruhi pilihan strategi dalam
mengembangkan peradaban di masa depan. Sehingga dalam hal ini Islam dihayati
dan diamalkan sebagai sesuatu yang spiritual. Artinya, sebagai reaksi terhadap
perubahan masyarakat yang sangat cepat akibat kemajuan ilmu penegtahuan,
teknologi, dan industrialisasi. Oleh karena itu, kita sepakat bahwa semua
kehidupan modern harus mempunyai landasan yang kuat, yaitu akidah akhlak Islam
yang bersumber dari Al-Qur’an dan hadis. Dengan cara seperti ini maka akan
terbangun kehidupan yang seimbang antara lahir dan batin, duniawi dan ukhrawi,
serta individu dan masyarakat. Keseimbangan ini harus menjadi roh bagi
peradaban manusia dalam kehidupan modern sekarang ini.Sumber :
Sumber1
Sumber2
Sumber3
Tag :
Learning,
Diet Mayo
By : utamibiran
Diet mayo diet aman bagi wanita – wanita terkesan lebih
mengutamakan bentuk tubuh dan berat badan mereka daripada laki – laki.
Kalau laki – laki biasanya akan cuek untuk masalah berat badan ini. Hal
ini cukup logis, karena dalam pergaulannya wanita biasanya ingin dilihat
lebih seksi dan lebih menarik. Apalagi jika pekerjaanya menuntut dia
harus mempunayi bentuk tubuh layaknya gitar spanyol dan berat badan yang
tidak terlalu over.
Biasanya mereka akan melakukan diet yang sangat ketat untuk mendapatkan semua keinginannya tersebut. Sebenarnya, tanpa ia sadarai bahwa dengan diet yang sangat ketat tersebut malah bisa mengancam kesehatan mereka. Sebut saja salah satu wanita di Rusia yang entah siapa namanya saya sudah lupa yang saya juga dapatkan infonya melalui salah satu satsiun tv swasta Indonesa. Jadi seperti ini, Dia sangat terobsesi sekali untuk mendapatkan bentuk tubuh yang seksi dan berat badan yang rendah, karena ia ingin sekali menjadi model. Namun apa daya, cara diet salah yang ia lakukan malah membuat dia menjadi kurus sekali sampai – sampai setaip bentuk tulangnya terlihat. Kalau orang jawa menyebutnya adalah lunglit, atau balung kulit yang dalam bahasa indonesianya berarti tulang kulit.
Salah satu program diet yang sekarang banyak digandrungi orang dan sudah terbukti cukup aman adalah diet mayo.
Ya, diet mayo merupakan cara aman diet bagi wanita yang terobsesi untuk
menurunkan berat badannya hanya dalam waktu 13 hari. Pantangan dari
diet inipun cukup mudah namun sepertinya cukup berat juga bagi mereka
yang suka dengan camilan asin, pantangannya adalah anda hanya perlu
mengurangi bahkan menghindari makanan yang mengandung garam.
Pada prosesnya, kadar garam yang terdapat didalam tubuh anda akan dikeluarkan melalui feses, keringat dan urin anda. Sedangkan tubuh tidak akan lagi mengalami penambahan jumlah garam dalam tubuh saat anda melakukan diet mayo ini. Ini sangat efektif untuk menurunkan berat badan, karena anda sudah mengurangi garam dalam tubuh. Perlu anda ketahui juga, bahwa garam yang terdapat didalam makanan dapat menambah volume air,sedangkan air sendiri merupakan salah satu penyebab kegemukkan.
Ruth Frechman dari American Dietetic Association bahkan sempat memuji program diet yang satu ini. Ia memuji bahwa metode penurunan berat badan yang paling sederhana, murah dan efektif guna menurunkan berat badan tubuh adalah diet mayo. Melalui diet mayo ini, semua orang bekesempatan untuk menurunkan berat badan mereka dengan cara yang sehat dan aman. Selain itu, dalam diet mayo ini juga tidak ada indikasi yang menunjukkan terhadap resiko atau efek sampng yang buruk terhadap kesehatan tubuh anda.
Dengan semua data – data diatas, maka secara garis besar diet ini sangat cocok untuk anda para wanita yang menginginkan mempunyai bentuk tubuh yang ramping dengan berat badan yang tidak over. Sudah banyak pengalaman dari wanita – wanita yang mencoba diet ini dan berhasil. Mereka juga tidak mempunyai masalah kesehatan yang serius seusai melakukan diet mayo ini.
Sumber :
Tag :
Tutorial,
Perkembangan Teknologi
By : utamibiranSejarah Perkembangan Teknologi – Sejarah Perkembangan Teknologi menarik untuk kita simak bersama mengingat perkembagan teknologi dari masa ke masa sangat penting bagi perkembangan peradaban manusia. Perkembangan peradaban manusia diiringi dengan perkembangan cara penyampaian informasi (yang selanjutnya dikenal dengan istilah teknologi informasi), mulai dari gambar-gambar yang tak bermakna di dinding-dinding gua, peletakan tonggak sejarah dalam bentuk prasasti, sampai diperkenalkannya dunia arus informasi yang dikenal dengan nama internet.
Sejarah Perkembangan Teknologi
1. Masa Prasejarah
Pada zaman ini, teknologi informasi dan komunikasi yang dilakukan oleh manusia berfungsi sebagai sistem untuk pengenalan bentuk-bentuk yang manusia kenal. Untuk menggambarkan informasi yang diperoleh, mereka menggambarkannya pada dinding-dinding gua tentang berburu dan binatang buruannya. Pada masa ini, manusia mulai mengidentifikasi benda-benda yang ada di sekitar lingkungan tempat tinggal mereka, kemudian melukiskannya pada dinding gua tempat tinggalnya. Awal komunikasi mereka pada zaman ini hanya berkisar pada bentuk suara dengusan dan menggunakan isyarat tangan.Pada zaman prasejarah mulai diciptakan dan digunakan alat-alat yang menghasilkan bunyi dan isyarat, seperti gendang, terompet yang terbuat dari tanduk binatang, dan isyarat asap sebagai alat pemberi peringatan terhadap bahaya.
a. 3000 SM
Untuk yang pertama kali, tulisan digunakan oleh bangsa Sumeria dengan menggunakan simbol-simbol yang dibentuk dari piktografi sebagai huruf. Simbol atau huruf-huruf ini juga mempunyai bentuk bunyi (penyebutan) yang berbeda sehingga mampu menjadi kata, kalimat, dan bahasa.
b. 2900 SM
Pada 2900 SM, bangsa Mesir Kuno menggunakan huruf hieroglif. Hieroglif merupakan bahasa simbol, dimana setiap ungkapan diwakili oleh simbol yang berbeda. Jika simbol-simbol tersebut digabungkan menjadi satu rangkaian, maka akan menghasilkan sebuah arti yang berbeda. Bentuk tulisan dan bahasa hieroglif ini lebih maju dibandingkan dengan tulisan bangsa Sumeria.
c. 500 SM
Pada 500 SM, manusia sudah mengenal cara membuat serat dari pohon papyrus yang tumbuh di sekitar sungai Nil. Serat papyrus dapat digunakan sebagai kertas. Kertas yang terbuat dari serat pohon papyrus menjadi media untuk menulis atau media untuk menyampaikan informasi yang lebih kuat dan fleksibel dibandingkan dengan lempengan tanah liat yang sebelumnya juga digunakan sebagai media informasi.
d. 105 M
Pada masa ini, bangsa Cina berhasil menemukan kertas. Kertas yang ditemukan oleh bangsa Cina pada masa ini adalah kertas yang kita kenal sekarang. Kertas ini dibuat dari serat bambu yang dihaluskan, disaring, dicuci, kemudian diratakan dan dikeringkan. Penemuan ini juga memungkinkan sistem pencetakan yang dilakukan dengan menggunakan blok kayu yang ditoreh dan dilumuri oleh tinta atau yang kita kenal sekarang dengan sistem cap.
2. Masa Modern (1400 M s.d. Sekarang)
a. Tahun 1455Pada 1455, untuk pertama kalinya Johann Gutenberg mengembangkan mesin cetak dengan menggunakan plat huruf yang terbuat dari besi dan dapat diganti-ganti dalam bingkai yang terbuat dari kayu.
b. Tahun 1830
Augusta Lady Byron menulis program komputer yang pertama di dunia. Ia bekerja sama dengan Charles Babbage menggunakan mesin analytical yang didesain sehingga mampu memasukkan data, mengolah data, dan menghasilkan bentuk keluaran dalam sebuah kartu. Mesin ini dikenal sebagai bentuk komputer digital yang pertama, walaupun cara kerjanya lebih bersifat mekanis daripada bersifat digital.
c. Tahun 1837
Samuel Morse mengembangkan telegraf dan bahasa kode morse bersama Sir William Cook dan Sir Charles Wheatstone. Morse menggunakan kode-kode sederhana untuk mewakili pesan-pesan yang ingin dikirimkan dengan menggunakan pulsa listrik melalui kabel tunggal. Namun sinyal-sinyal yang dapat dikirim dengan baik hanya berada dalam jarak 32 km. Untuk jarak yang lebih jauh, sinyal-sinyal yang diterima menjadi terlalu lemah untuk direkam. Kemudian, Morse membangun peralatan relai yang ditempatkan di setiap 32 km dari stasiun sinyal. Relai tersebut berfungsi untuk mengulangi sinyal yang diterima dan mengirimnya kembali ke 32 km berikutnya. Relai terdiri dari sakelar yang dioperasikan secara elektromagnetik. Sistem telegraf kemudian segera digunakan untuk bisnis yang membutuhkan pengiriman pesan secara cepat untuk jarak yang jauh, seperti surat kabar dan pesan untuk perjalanan kereta api.
d. Tahun 1877
Pada 1877, Alexander Graham Bell menciptakan dan mengembangkan telepon yang dipergunakan pertama kali secara umum. Pada 1879, sistem pemanggilan telepon mulai menggunakan nomor yang menggantikan sistem pemanggilan nama. Hal ini untuk mencegah operator yang tidak mengenal semua pelanggan. Sistem penomoran telepon menggunakan huruf dan angka, dimana nomor telepon menggunakan sistem dua huruf dan lima digit angka.
e. Tahun 1889
Pada 1889, Herman Hollerith menerapkan prinsip kartu perforasi untuk melakukan penghitungan. Tugas pertamanya adalah menemukan cara yang lebih cepat untuk melakukan perhitungan bagi Biro Sensus Amerika Serikat. Sensus yang dilakukan pada 1880 membutuhkan waktu tujuh tahun untuk menyelesaikan perhitungan. Dengan berkembangnya populasi, Biro Sensus tersebut memperkirakan bahwa dibutuhkan waktu sepuluh tahun untuk menyelesaikan perhitungan sensus.
Hollerith menggunakan kartu perforasi untuk memasukkan data sensus yang kemudian diolah oleh alat tersebut secara mekanik. Sebuah kartu dapat menyimpan hingga 80 variabel. Dengan menggunakan alat tersebut, hasil sensus dapat diselesaikan dalam waktu enam minggu. Selain memiliki keuntungan dalam bidang kecepatan, kartu tersebut berfungsi sebagai media penyimpan data. Tingkat kesalahan perhitungan juga dapat ditekan secara drastis.
f. Tahun 1931
Pada 1931, Vannevar Bush membuat sebuah kalkulator untuk menyelesaikan persamaan differensial. Mesin tersebut dapat menyelesaikan persamaan differensial kompleks yang selama ini dianggap rumit oleh kalangan pelajar dan mahasiswa. Mesin tersebut sangat besar dan berat karena ratusan gerigi dan poros yang dibutuhkan untuk melakukan perhitungan.
g. Tahun 1939
Pada 1939, Dr. John V. Atanasoff dan dibantu oleh Clifford Berry berhasil menciptakan komputer elektronik digital pertama. Sejak saat ini, komputer terus mengalami perkembangan sehingga menjadi semakin canggih. Mengenai sejarah perkembangan komputer ini akan dijelaskan pada bagian berikutnya.
h. Tahun 1973 – 1990
Pada masa ini, istilah internet diperkenalkan dalam sebuah paper tentang TCP/IP. Secara harfiah, internet (interconnected networking) diartikan sebagai rangkaian komputer yang terhubung di dalam beberapa rangkaian. Rangkaian pusat yang membentuk internet diawali pada 1969 sebagai ARPANET yang dibangun oleh ARPA (United States Department of Defense Advanced Research Projects Agency). Beberapa penyelidikan awal yang disumbang oleh ARPANET di antaranya adalah kaedah rangkaian tanpa pusat (decentralised network), teori queueing, dan kaedah pertukaran paket (packet switching).
Pada 1981, National Science Foundation mengembangkan backbone yang disebut CSNET dengan kapasitas 56 Kbps untuk setiap institusi dalam pemerintahan.
Pada 1 Januari 1983, ARPANET menukar protokol rangkaian pusatnya, dari NCP ke TCP/IP. Ini merupakan awal dari Internet yang kita kenal sekarang. Kemudian pada 1986, IETF mengembangkan sebuah server yang berfungsi sebagai alat koordinasi di antara DARPA, ARPANET, DDN, dan Internet Gateway. Pada 1990-an, internet telah berkembang dan menyambungkan banyak pengguna jaringan-jaringan komputer yang ada.
i. Tahun 1991 – Sekarang
Sistem bisnis dalam bidang IT pertama kali terjadi ketika CERN memungut bayaran dari para anggotanya untuk menanggulangi biaya operasionalnya. Pada 1992, mulai terbentuk komunitas internet dan diperkenalkannya istilah World Wide Web (www) oleh CERN. Pada 1993, NSF membentuk InterNIC untuk menyediakan jasa pelayanan internet menyangkut direktori dan penyimpanan data serta database (oleh AT&T), jasa registrasi (oleh Network Solution Inc), dan jasa informasi (oleh General Atomics/CERFnet). Pada 1994, pertumbuhan internet melaju dengan sangat cepat dan mulai merambah ke dalam berbagai segi kehidupan manusia dan menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari manusia. Pada 1995, perusahaan umum mulai diperkenankan menjadi provider dengan membeli jaringan di backbone. Langkah ini memulai pengembangan teknologi informasi, khususnya internet dan penelitian-penelitian untuk mengembangkan sistem dan alat yang lebih canggih.
Sumber :
Tag :
Technology,
Manchester United Beda Filosofi Dengan Klub Lain
By : utamibiran
Manchester
United (MU) merupakan salah satu contoh klub yang mengedepankan kestabilan. Itu
dilihat sejak menggaji Sir Alex Ferguson dari Aberdeen pada 6 November 1986
silam. Meskipun sempat diragukan fans lantaran
belum memberikan gelar pada tiga musim perdananya, kesabaran serta kepercayaan
penuh yang diberikan para petinggi The Red Devils terhadap Ferguson nyatanya
tidak sia-sia.
Manchester
United mengawali gelar perdana mereka, yakni Piala FA 1989/1990. Setelah itu,
trofi kemudian semakin deras mengalir datang ke Old Trafford. Secara keseluruhan,
pelatih kelahiran Govan itu mempersembahkan 38 gelaran berprestisius, yakni 13
Liga Primer, 5 Piala FA, 4 Piala Liga, 10 Community Shield, 2 Liga Champions, 1
Piala Winners, 1 Piala Interkontinental, dan 1 Piala Super Eropa. Kepiawaian
Ferguson meregenerasi skuad jadi alasan kejayaannya .Dia berkali-kali membentuk
pasukan yang mampu mencapai prestasi tertinggi. Yang paling fenomenal tentu
pasukan mengandungi lulusan akademi klub tahun 1992, termasuk nama-nama seperti
Ryan Giggs, Neville bersaudara (Gary dan Philip), David Beckham, Paul Scholes,
dan Nicky Butt. Setelah angkatan tersebut, Ferguson juga berjaya mendidik
pemain muda lain macam Cristiano Ronaldo dan Wayne Rooney. Kini, Ferguson sudah
pensiun. Namun, falsafah klub tidak berubah sama sekali. Terbukti, dikait-kaitkan
dengan sejumlah pelatih top dunia macam Jose Mourinho, Carlo Ancelotti, dan Juergen
Klopp, The Red Devils justru menunjuk David Moyes sebagai pelatih baru.
Banyak
pihak meragukan kapasitas Moyes lantaran tidak mampu mempersembahkan gelar apa
pun selama 11 tahun kiprahnya bersama Everton. Namun, MU tidak berganjak.
Mereka menilai, personalitas yang baik serta kesetiaan Moyes terhadap klub menjadi
pertimbangan utama. Terbukti, keputusan MU mendatangkan Moyes disambut baik Phil
Neville. Dia mengatakan bahwa Moyes merupakan memenuhi semua keperluan untuk
mengurus MU. Phil mengaku lega karena MU tidak merekrut Mourinho.
Meski
mengagumi Mou sebagai pelatih, dia merasa sosok asal Portugal itu tidak loyal.
MU menilai kestabilan penting dalam penjelmaan mereka memburu prestasi. Sebab,
mereka tidak perlu bimbang goyah akibat pergantian pelatih yang terlalu sering.
Terbukti bukan Ferguson saja nakhoda yang bekerja lama. The Red Devils juga
bersinar di tangan Sir Matt Busby selepas Perang Dunia II. Jika MU berjaya meraih
kejayaan dengan kestabilan, tidak demikian dengan klub top Eropa lain. Mereka
cenderung bergonta-ganti pelatih dan membidik gelar dengan cara yang instant.
Sumber :
Sumber1
Sumber2
Sumber3
Sumber :
Sumber1
Sumber2
Sumber3
Tag :
News,
Deduksi vs Induksi
By : utamibiran
1.
Definisi
Deduksi dan Induksi
Deduksi berarti
penarikan kesimpulan dari keadaan yang umum atau penemuan yang khusus dari yang
umum. Dengan demikian, metode deduksi (atau penalaran deduktif , logika deduktif, deduksi logis atau logika "atas-bawah") adalah proses
penalaran dari satu atau lebih pernyataan umum (premis) untuk mencapai
kesimpulan logis tertentu. Metode deduksi akan membuktikan suatu kebenaran baru
berasal dari kebenaran-kebenaran yang sudah ada dan diketahui sebelumnya
(berkesinambungan).
Penalaran
deduktif menghubungkan premis-premis dengan kesimpulan. Jika semua premi benar,
istilah jelas, dan aturan logika deduktif ditaati, maka kesimpulan ini tentu
benar.
Macam
– macam penalaran deduksi :
-
Silogisme
Silogisme adalah proses
penarikan kesimpulan secara deduktif. Silogisme disusun dari dua proposi
(pernyataan) dan sebuah konklusi (kesimpulan)
contoh :
premis mayor / premis umum : Semua orang
akan mati
premis minor / premis khusus : Budi adalah orang
:: Budi akan mati
premis minor / premis khusus : Budi adalah orang
:: Budi akan mati
-
Entinem
Entinem
adalah adalah penalaran deduksi secara langsung , premisnya dihilangkan
atau tidak diucapkan karena sudah sama-sama diketahui.
Contoh:
Ikan memerlukan air
Di gurun pasir tidak ada air
:: Di gurun pasir tidak mungkin ada ikan
Di gurun pasir tidak ada air
:: Di gurun pasir tidak mungkin ada ikan
Induksi adalah
penalaran yang menuntun pembaca pada suatu kesimpulan dengan memulai
menyebutkan peristiwa-peristiwa khusus untuk menuju pada simpulan umum.
Macam
– macam penalaran induksi:
-
Generalisasi
Generalisasi
adalah pernyataan yang berlaku umum untuk semua atau sebagian besar gejala yang
diminati generalisasi mencakup ciri – ciri esensial, bukan rincian. Dalam
pengembangan karangan, generalisasi dibuktikan dengan fakta, contoh, data
statistik, dan lain-lain.
Contoh :
Jika dibakar plastik akan meleleh,
Jika dibakar sedotan akan meleleh,
Jika dibakar ember akan meleleh,
Jika dibakar botol akan meleleh,
:: Jadi jika benda plastik dibakar akan meleleh
Jika dibakar sedotan akan meleleh,
Jika dibakar ember akan meleleh,
Jika dibakar botol akan meleleh,
:: Jadi jika benda plastik dibakar akan meleleh
-
Analogi
Analogi adalah
membandingkan dua hal yang banyak persamaannya. Kesimpulan yang diambil dengan
jalan analogi, yakni kesimpulan dari pendapat khusus dari beberapa pendapat
khusus yang lain, dengan cara membandingkan situasi yang satu dengan yang
sebelumnya.
Contoh :
Seorang bayi dilahirkan dalam keadaan
suci seperti kertas putih.
Bayi akan dibentuk pribadinya sesuai dengan didikan yang diterimanya seperti
kertas putih dapat diisi dengan berbagai hal sesuai dengan keinginan
pemiliknya.
Bila bayi dididik dengan baik maka akan seperti kertas yang terisi dengan
hal-hal yang baik dan bermanfaat bagi siapa pun yang membacanya.
:: Jadi membentuk kepribadian baik seorang anak, ibarat menulis kertas putih dengan hal-hal yang bermanfaat.
:: Jadi membentuk kepribadian baik seorang anak, ibarat menulis kertas putih dengan hal-hal yang bermanfaat.
2.
Metode
Berpikir Deduksi dan Induksi
-
Metode
Berpikir Deduksi
Deduksi merupakan proses
pengambilan kesimpulan sebagai akibat dari alasan-alasan yang diajukan
berdasarkan hasil analisis data. Proses pengambilan kesimpulan dengan cara
deduksi didasari oleh alasan-alasan yang benar dan valid. Proses pengambilan
kesimpulan berdasarkan alasan-alasan yang valid atau dengan menguji hipotesis
dengan menggunakan data empiris disebut proses deduksi (deduction) dan
metodenya disebut metode deduktif (deductive method) dan penelitiannya disebut
penelitian deduktif (deductive research). Proses deduksi selalu digunakan pada
penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif (scientific).
Deduksi berasal dari bahasa Inggris deduction yang
berarti penarikan kesimpulan dari keadaan-keadaan yang umum, menemukan yang
khusus dari yang umum, Deduksi adalah metode berpikir yang menerapkan
hal-hal yang umum terlebih dahulu untuk seterusnya dihubungkan dalam
bagian-bagiannya yang khusus. Penarikan kesimpulan secara deduktif
biasanya mempergunakan pola berpikir yang dinamakan silogismus. Silogismus disusun
dari dua buah pernyataan dan sebuah kesimpulan. Metode berpikir deduktif
adalah metode berpikir yang menerapkan hal-hal yang umum terlebih dahulu untuk
seterusnya dihubungkan dalam bagian-bagiannya yang khusus.
-
Metode
Berpikir Induksi
Induksi didefinisikan
sebagai proses pengambilan kesimpulan (atau pembentukan hipotesis) yang
didasarkan pada satu atau dua fakta atau bukti-bukti. Pendekatan induksi sangat
berbeda dengan deduksi. Tidak ada hubungan yang kuat antara alasan dan
konklusi. Proses pembentukan hipotesis dan pengambilan kesimpulan berdasarkan
data yang diobservasi dan dikumpulkan terlebih dahulu disebut proses induksi (induction process)
dan metodenya disebut metode induktif (inductive method) dan
penelitiannya disebut penellitian induktif (inductive research).
Dengan
demikian pendekatan induksi mengumpulkan data terlebih dahulu baru hipotesis
dibuat jika diinginkan atau konklusi langsung diambil jika hipotesis tidak
digunakan. Proses induksi selalu digunakan pada penelitian dengan pendekatan kualitatif
(naturalis). Penalaran induksi merupakan proses berpikir yang berdasarkan
kesimpulan umum pada kondisi khusus. Kesimpulan menjelaskan fakta sedangkan
faktanya mendukung kesimpulan.
Induksi adalah pengambilan kesimpulan
secara umum dengan berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dari fakta-fakta
khusus. Metode berpikir induktif adalah metode yang digunakan dalam
berpikir dengan bertolak dari hal-hal khusus ke umum. Hukum yang disimpulkan
difenomena yang diselidiki berlaku bagi fenomena sejenis yang belum
diteliti. Generalisasi adalah bentuk dari metode berpikir induktif.
3.
Perbedaan
Penalaran Deduksi dan Induksi
DEDUKSI
|
INDUKSI
|
Jika semua premis benar maka
kesimpulan pasti benar
|
Jika premis benar, kesimpulan
mungkin benar, tapi tak pasti benar.
|
Semua informasi atau fakta pada
kesimpulan sudah ada, sekurangnya secara implisit, dalam premis.
|
Kesimpulan memuat informasi yang
tak ada, bahkan secara implisit, dalam premis.
|
Dari
table diatas dapat ditarik kesimpulan yaitu, perbedaan antara berpikir induktif
dan berpikir deduktif; berpikir induktif adalah menarik pernyataan yang
didasarkan pada hasil-hasil pengamatan, sedangkan berpikir deduktif adalah
penarikan pernyataan yang didasarkan pada hukum dan teori.
Sumber Referensi :
Mimi,
Ayuk. “Hakikat Berpikir Ilmiah”. 23 April 2014. Sumber 2.
Maria,
Ana. “Penalaran Induksi dan Deduksi”. 18 Maret 2012. Sumber 3.
Qory,
Adzri. “Metode Berpikir Deduksi dan Induksi”. 21 Desember 2013. Sumber 4.
Bim.
“Pengertian Deduksi Induksi”. 18 September 2013. Sumber 5.
Putra,
Irfansyah. “Pengertian dan Contoh Paragraf Induksi”. 12 Mei 2013. Sumber 6.
Seli.”Pengertian
Penalaran Deduksi dan Induksi”. 07 MAret 2012. Sumber 7.
Wikipedia.
“Metode Deduksi”. 16 Mei 2014. Sumber 8.
Surajiyo, Filsafat Ilmu dan Perkembangannya di
Indonesia, Jakarta : Bumi Aksara, 2010
A.
Susanto, Filsafat Ilmu, Jakarta
: Bumi Aksara, 2011
Affan,
Afraniati, Logika Dasar, Padang
: Hayfa Press, 2009
Bakhtiar,
Amsal, Filsafat Ilmu, Jakarta :
PT Raja Grafindo Persada, 2007
Tag :
Learning,